仓央嘉措言

好多年了，你一直在我的伤口中幽居，我放下过天地，却从未放下过你，我生命中的千山万水，任你一一告别。——仓央嘉措

我離開我自己

我離開我自己

詞：Kwan　曲：陳曉娟

因為明天還剩一寸記憶　淚水染紅眼睛
所有的過往還燦爛無比　卻不可及
對世間的離別深信不疑　因此才會相依
沒等看見年華流逝散盡　就變灰燼

你問我發生了什麼　無光的夜不動聲色
心似淬火不能觸摸　溫柔無因果
用天真換一根煙的光陰　我離開我自己
像倦鳥歸去留下的空寂　安安靜靜


對世間的離別深信不疑　因此才會相依
沒等看見年華流逝散盡　就變灰燼

你問我發生了什麼　無光的夜不動聲色
心似淬火不能觸摸　溫柔無因果
一霎風雨我愛過你　幾度雨停我愛自己
如何結束一身冷清　夢來了又去

用天真換一根煙的光陰　我離開我自己
像倦鳥歸去留下的空寂　安安靜靜

歌手簡介：
酷勁十足的楊乃文，從小就跟家人移居到澳洲，之後返台在一次偶然的機會下認識了李雨寰、林暐哲等知名音樂人，並在 「dMDM」 的專輯《愛上你只是我的錯》中演唱了部份歌曲。1997年，楊乃文發行了首張個人專輯《ONE》，造成廣大迴響，2000年，更以《Slience》專輯 拿下第11屆金曲獎最佳女演唱人獎。而這首《我離開我自己》則收錄在楊乃文2006年的《女爵》專輯中，這也是她首次親自擔任整張專輯的製作人。

勉励自己

人生的修炼就是要修自己，能够适应在不同境况下去生活，无论处在任何优劣环境和状况下，都能够坦然面对，不会因为环境与状况的改变而影响自己的情 绪。所以，逆境的时候意志力要坚强；失败的时候不可轻言放弃；烦恼的时候要想开心的事情。每一种境况，我们都应视为对自我的考验，都是人生的修炼。

快乐工作

20120516 感恩有你 ～ 老师

2012 一黄班学生林福才送我的自制卡片，祝贺我～
老师，教师节快乐。

给我也给我爱的老师们，

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一 桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹， 李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

教师，是一份良心的工作。愿这份工作能带给我的不只是满足感，也能让我感觉到 成就感与骄傲。

我爱工作，工作爱我。教师，教师节快乐。

我心

我曾聽人說過，

當你不能夠再擁有，

你唯一可以做的，

就是令自己不要忘記。

也許一個人最好的樣子就是靜一點，

哪怕一個人生活。

穿越一個又一個城市，

走過一條又一條街道，

仰望一片又一片天空，

見證一場又一場離別，

於是終於可以坦然的說，

我終於不那麼執著。


__________

摘自
圖：幾米繪本《向左走向右走》

春与夏 ：三与四之间

春与夏

嗨，2012的春季余下，
夏季正盛。

我正学着蜗牛在生活了。
一步一步漫漫往上爬，
一步一步漫漫欣赏路边风景，
一步一步学会活出自我，
哪怕需要花费的时间比其他人还要来得更多。
我，就是我。

2012, 好久都没能为自己留下点什么回忆录了。老了？倦了？腻了？（叹气）

忙啊～忙啊～忙啊～
‘忙碌“，这两个字套在自己身上，合适吗？ （自问）
有谁不为自己活在这世上的理由而忙碌呢？（自答）
你，我，她，他，它？ （ 质疑）


（回忆）
告诉自己，三年就是三年。
我得用三年去做自己爱做的事，去玩成在少女时代想做的事。（大笑）
我从没忘了，我爱照相，我爱拍照，我爱旅行，我爱到处的溜达去。
听着音乐，自我陶醉，带着日记本，带着一本心意的书籍，写自己的故事去。
不错啊，三年。说长不长，说短不短的时间。
至少这三年到过了几个地方与国家：登加楼的热浪岛与沙巴州的西巴丹岛屿去当美人鱼，到茅草山爬山去练体力，到台湾与香港享受天伦之乐，到泰国曼谷学血拼，到意大利看斜塔，到瑞士看雪山，到法国去浪漫...... （超级陶醉其中）

每一次的远行，我都为空空的脑袋，装满了许许多多，形形色色，五彩缤纷，灿烂得要命的回忆回来。
收获一定会有，不过未必是物资，也许是旅途发生的事或沿途的某一幕，
为自己带来的启发。
我，爱疯了开拓视野后带给自己的能量与远见，好像证明了自己又成长了。
（不赖的感觉自我良好）

好啦，三年了。
该收心了。
我得要为下一个目标前进了。 （ 惋惜）

所谓，
没有忙碌的日子，又如何证明自己在世界上是活的有意义的，有价值的，对吗？ （自嘲着）
我，选择了让自己踏上忙碌的生活。这是一条不归路，我得要为这条不归路附上相当沉重的代价。 （哈哈笑）

是呀 ，我选择进修，这得要为期四年学期。（自傲）
我，拍着胸膛，大声的告诉家人这决定。（骄傲）
哈哈，半工半读的日子又得开始了。 （悲哀）
告别之前半工半读的日子，已有五年多了吧！ （算着）
噢，现在又走上旧路一条啊。 （懊恼）

这条不归路再次让自己获得了不少的收获。 （ 盘算）
我，为自己增加了不少的：压力，烦恼，皱纹，黑眼圈，坏脾气。 （得意）
同时，
我也让自己牺牲了：睡眠，时间，休息，阅读，写部落格，拍摄，悠悠的下午茶，逛街与聚会（壮烈牺牲）
不过，
这些什么什么增加与牺牲都是值得。因为要愿了这个梦想，一个属于自己与爸妈的梦想，一切辛苦都值得吧。 （大声地说出）

或许，在别人眼里这些都不算什么。
不过，那是是因为大家都不知道，
这些背后的意义，对我而言却是十分重要。 （感触）

我己背着家人（爸爸与妈妈）的期盼，
背负着对自己的承诺，
正在一一实现对自己许下的愿望。
一步一步的朝向亲手绘画的蓝图前进，从不怠慢。 （ 真诚）

哈，24小时不够用，已成了我的名言。
大学课业，学校工作，家里事项，朋友；
我，压得喘不过气。
原来，在各方位找出平衡点事那么的难掌握。 （ 伤神）

做课业，没朋友。
工作时，烦课业。
见朋友，忧费时。
我，怎么了？ （疲累）

打起精神，加油去。
朋友，莫怪我。
家人，请体谅。
自己，得照顾。 （打气加油）

好啦，结尾了。
三年前，到处见闻去。三年后，进修去。
我的蓝图，还在为它上色。

噢，忘了还有三十岁前的愿望 ～ 上山下海。
对呀，忘了说：我，将在今年先下海与鱼儿畅游 ～潜水去。
上山，等着吧～我～会～实～现～你。